Seit Beginn des neuen Schuljahres dreht sich im Grundkurs Bildende Kunst der Jahrgangsstufe 13 alles um das Element Wasser. Nachdem sich die Schülerinnen und Schüler im Unterricht der Herausforderung gestellt haben, faszinierende Wasseroberflächen in detailreichen Bleistiftzeichnungen einzufangen, bot sich am 26. August 2026 eine perfekte Gelegenheit zur praktischen Ergänzung: Ein Besuch der Architekturgalerie Kaiserslautern zur aktuellen Ausstellung „Wasser“ der Künstlerwerkgemeinschaft.
Vor Ort wartete ein besonderes Highlight auf den Kurs. Der beteiligte Künstler Hamdy Reda begrüßte die Gruppe persönlich und gab eine fundierte Einführung in die Konzeption und die Hintergründe der Ausstellung. Die Chance, einen zeitgenössischen Künstler direkt zu seinen Intentionen, Techniken und Inspirationen befragen zu können, machte das Thema für alle Anwesenden greifbar und lebendig.
Im Anschluss an die Einführung erkundeten die Schülerinnen und Schüler die Galerie eigenständig mit einem klaren Arbeitsauftrag: Entscheidet euch für ein Kunstwerk, das euch besonders anspricht! Bei einem abschließenden Rundgang gemeinsam mit Frau Liebrecht stellte jede und jeder die eigene Wahl kurz vor. In einer angeregten Runde wurde diskutiert, warum genau diese Werke eine so große Faszination ausüben und wie unterschiedlich das Thema Wasser künstlerisch interpretiert werden kann.
Der Besuch hat eindrucksvoll gezeigt, wie inspirierend die Begegnung mit zeitgenössischer Kunst vor der eigenen Haustür sein kann. Er soll Mut und Lust machen, auch privat öfter mal eine Ausstellungseröffnung oder ein Museum zu besuchen. Gerade in Kaiserslautern bietet die Freie Szene hierfür ein unglaublich vielfältiges und spannendes Programm.
Wer nun neugierig geworden ist und wissen möchte, was die regionale Kunstszene aktuell zu bieten hat, sollte regelmäßig einen Blick auf das Schwarze Brett werfen. Dieses befindet sich seit vergangenem Schuljahr direkt neben dem Kunstsaal und hält euch über alle aktuellen Ausstellungen und kulturellen Highlights auf dem Laufenden!
