Aktuelles:
MINT-SchülerInnen des GAR erfolgreich beim Wettbewerb „Leben mit Chemie“
15 Schülerinnen und Schüler des MINT-Zweigs der Klassen 6 und 7 waren im Rahmen des Experimentalwettbewerb „Leben mit Chemie“ erfolgreich auf einer naturwissenschaftliche Entdeckungsreise. Anhand einer Aufgabenstellung haben sie selbständig Experimente mit Haushaltsmaterialien entwickelt, durchgeführt und dokumentiert. Dieses Jahr ging es Rund um das Thema „Seifenblasen”.
Exkursion der MINT-Kinder (Klasse 6) zum Schülerlabor des Fachbereichs Elektrotechnik der TU Kaiserslautern
Wir bringen einen USB-Diodenmann zum Leuchten!
Jede Schülerin und jeder Schüler lötete aus Widerständen und einer Leuchtdiode ein Männchen, das auf einer Platine mit USB-Stecker steht. weiterlesen »
MINT-Workshop “Erneuerbare Energien” der 7. Klassen
Im Rahmen des Ada-Lovelace-Projektes konnten die Mädchen unter der Anleitung von Maschinenbau-Studentinnen Windräder bauen und Einblicke in die Fachrichtung der Studentinnen gewinnen.
MINT-Schwerpunkt Klasse 6 im TU-Physik-Labor
Die Schülerinnen des MINT-Schwerpunktes der Klasse 6 waren zu Besuch im Physik-Labor der TU und nahmen an einem Workshop teil.
Keep cool!
Wie können wir Getränke länger kühl halten? – an dieser Frage forschten Schülerinnen und Schüler des MINT – Schwerpunkts in Klasse 6 (a-c) am 14.11. 2017 im Kids’ Lab Workshop „Keep cool!“ der BASF in Ludwigshafen. Dabei wurden Ideen zum Kühl halten und Kühlen von Lebensmitteln entwickelt und anhand selbstständig durchgeführter Versuche getestet. weiterlesen »
1. Runde der 57. Mathematik-Olympiade 2017
Der Wettbewerb richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 12 unserer Schule. Die Aufgaben können bei den Mathematiklehrerinnen und -lehrern bzw. im Sekretariat in gedruckter Form abgeholt oder hier heruntergeladen werden:
Aufgaben
MINT-Exkursion zur TU Kaiserslautern
Unsere MINT- Exkursion zum Fachbereich Elektrotechnik der TU Kaiserslautern. weiterlesen »
„Kara“ trifft „Roberta“
In diesem zweiteiligen Workshop innerhalb des Technik-Halbjahres im MINT-Schwerpunkt stand der Umgang mit Computern und Robotern auf dem Programm. Im Rahmen der speziellen Mädchenförderung im MINT-Bereich wurden die MINT-Mädchen der 6. Klassen unter der Leitung von Mentorinnen des Ada-Lovelace-Projektes der TU Kaiserslautern in das Programmieren mit „Kara“ eingeführt. Im zweiten Teil des Work-shops lernten dann die MINDSTORM-Roboter „Roberta“ tanzen!
MINT-Mädchen erzeugen Strom
Die MINT-Schülerinnen der 7. Klassen beschäftigten sich im Rahmen des Workshops „Erneuerbare Energien“ mit der Erzeugung von Strom aus Spulen, die sie selbst gebaut hatten. Unter der Anleitung von Mentorinnen des Ada-Lovelace-Projektes der TU brachten sie damit LED`s zum Leuchten. Auf diese Weise konnten sie schon einmal praktisch in das Thema „Energienetze der Zukunft“ der in Klasse 8 und 9 folgenden Junior-Ingenieur-Akademie der deutschen Telekom Stiftung hineinschnuppern.
Jugend forscht, Regionalwettbewerb in Kaiserslautern
Bei Deutschlands bekanntestem Nachwuchswettbewerb haben in diesem Jahr auch wieder Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums am Rittersberg erfolgreich teilgenommen. Dabei zeigten die Jungforscher wieder eine große Bandbreite an spannenden und innovativen Projekten in den Jugend forscht Fachgebieten Chemie und Biologie.